為了提昇本校學生閱讀原文書的能力,特與學務處合作,動員本校導師的力量,結合教資中心的資源,推動提升本校學生閱讀原文書能力的活動,詳情說明如下:
- 大一班導師
由於您的學生初次上大學採用原文書的課程,因此請盡早(最好一個月內)在班會時間帶領同學實際演練SQ3R閱讀原文書
- 其他班導師
請至少找一段班會時間,帶領同學實際演練SQ3R閱讀原文書
- 其他建議
若能不定時帶領同學多多演練,並指導同學閱讀原文書的困擾效果會更好!
相關資源
- 有效閱讀原文書的策略簡介--王豐緒 (PPTSlides) (影音檔)
- 有效閱讀原文書的策略演示--王豐緒 (PPTSlides) (影音檔)
- 如何閱讀原文書 (中文):
http://ctld.ntu.edu.tw/epaper/?p=1071
http://ctld.ntu.edu.tw/epaper/?p=366
http://ctld.nccu.edu.tw/ctld/?p=4211
http://www.szmc.edu.tw/Foreign/html/downloads/9701/張教授演講.ppt
http://www.ees.fcu.edu.tw/wSite/ct?xItem=69580&ctNode=10773&mp=520101
符教授演講實際演練影音
- SQ3R reading method (英文)
http://www.studygs.net/texred2.htm
http://ocw.lib.ntnu.edu.tw/course/view.php?id=74
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教資中心藏書(借閱地點:桃園校區國際學舍自學中心FF204教資中心辦公室)
.做個成功學習的大學生-動機與學習自我管理
.大學生了沒-聰明的讀書技巧
.優質大學生的學習指導書
.大學完全生活手冊
.超強學習力訓練法
.史上超強學習法
.我要孩子學得不平凡-給孩子有效的學習方法
.如何讓孩子主動學習
.學校沒有教的考試秘訣
.學校沒有教的K書秘訣
.最省時間的讀書方法
.學習壓力,拜拜!
.樂哉學習
.30天有效學習法
.思考不關機:七個習慣,兩種模式,三個基本動作
.快學:一日5分鐘,創造學習奇蹟
.不可思議的成績進步法
.日本補教界首度公開,寫給家長的教育指南
.學習動機:決定孩子學習成敗的關鍵
.全腦與學習
.歡樂學習,理所當然
.日本的綜合學習
.超快速讀書法
.絕對記憶法
.圖解10倍速影像閱讀法
.親愛的,我把你變聰明了!
.MMS記憶管理
.圖形思考:事半功倍的工作竅門
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.快速增強記憶的十大秘訣
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.簡化力:提高效率的第一步
.人人都可以記憶力倍曾攻略
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