教學目標 民國四十六年當時台灣地區正處「農業工商社會階段」,創辦人兼校長包德明博士及李創辦人應兆博士深知社會發展,必須要有商業教育的配合,故創設本校前身銘傳女子商業專科學校,為社會培養高級商業人才。教學目標以符合時代潮流,因應社會需要為前題,縝密規劃其教學之內容及舟向,使學生在未進入就業市場時,就有更多選擇職業的機會,因此除了理論知識的傳授之外,特別注重商業道德及實務能力的培養,俾使學生學以致用。由於教學目標明確,辦學認真,教育部在民國七十九年同意將本校升格為銘傳管理學院。同時為配合國家經濟建設,社會發展,並順應世界潮流,以研究高深學術,養成專門人才為宗旨。根據此一宗旨,訂定本校教學目標為:
(一) 品德與學識並重。 (二) 研究與教學並重。 (三) 理論與實務並重。 (四) 通識與專業並重。
當前科技文明進步,一日千里,由於時勢所趨,社會大眾對大學教育期望亦日益提高。因此如何使人才培育切合社會需要,不斷充實教學內涵,提升教學品質與學術水準,實為學校教育重要課題。有鑒於此,本校多年來不斷大幅增聘高學位教師,充實教學設備,推重科技整合,鼓勵教師研究,且已獲得顯著之成效,有助整體教育之進步。此外對於各項教育製度與服務措施,亦不斷檢討得失,力求改進,冀能提高服務品質 增進教學效果,進而培育出更優秀人才。
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